A Universidade Aberta à Terceira Idade: Promovendo Justiça Social e Inclusão no Envelhecimento Ativo

Resumo

A Universidade Aberta à Terceira Idade (UNATI) se destaca como um importante instrumento na promoção de justiça social e inclusão, oferecendo educação continuada à população idosa. O trabalho explora a relevância da UNATI no envelhecimento ativo, destacando seu impacto na valorização do idoso como parte integrante da sociedade, no combate ao isolamento social e na promoção de autonomia. O objetivo do estudo é analisar como a UNATI contribui para a justiça social, considerando o contexto do envelhecimento populacional e as desigualdades enfrentadas por essa faixa etária. A pesquisa utiliza abordagem qualitativa por meio de revisão bibliográfica de estudos publicados entre 2008 e 2024, focando em artigos, livros e documentos institucionais que abordam o papel da educação na inclusão social da terceira idade. Os resultados apontam que a UNATI promove benefícios sociais, emocionais e cognitivos para os idosos, reduzindo estigmas associados à velhice, estimulando o aprendizado contínuo e a interação intergeracional. As atividades educativas e culturais favorecem o envelhecimento saudável e ativo, fortalecendo a autoestima, a autonomia e a cidadania. Conclui-se que a UNATI é uma ferramenta eficaz na construção de uma sociedade mais justa e inclusiva, demonstrando seu impacto positivo no bem-estar dos idosos.